Yên Bái xây dựng mô hình công sở, trường học, doanh nghiệp xanh

TMO - Sở Tài nguyên và Môi trường Yên Bái đã ban hành văn bản hướng dẫn các đơn vị xây dựng, đánh giá mô hình “Công sở xanh”, “Trường xanh”, “Doanh nghiệp xanh” trên địa bàn tỉnh.

Theo đó, mô hình “Công sở xanh” được xây dựng và đánh giá trên các tiêu chí: Khuôn viên công sở có hệ thống cây xanh, hệ thống cây xanh được chăm sóc, cắt tỉa thường xuyên và đảm bảo thẩm mỹ; thực hiện quản lý chất thải trong văn phòng nhằm giảm thiểu chất thải không cần thiết, thu gom, phân loại, xử lý chất thải rắn sinh hoạt đảm bảo theo quy định; sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả; hệ thống thoát nước thải được quan tâm bảo trì, khơi thông thường xuyên, đảm bảo tiêu thoát tốt, không gây mùi khó chịu ảnh hưởng đến môi trường xung quanh.

Cụ thể, đối với mô hình “Công sở xanh”, trong khuôn viên công sở có hệ thống cây xanh gồm cây bóng mát, cây ăn quả hoặc thảm cỏ, bồn hoa, cây cảnh. Thường xuyên chăm sóc hệ thống cây xanh đảm bảo thẩm mỹ. Thực hiện tốt công tác tuyên truyền nâng cao hiệu quả quản lý chất thải nhằm giảm thiểu chất thải không cần thiết. Thực hiện 01 trong các giải pháp tái sử dụng chất thải để giảm thiểu chất thải phát sinh như sau: Hạn chế tối đa việc sử dụng băng rôn, chai, cốc, bát, đũa nhựa... dùng một lần tại công sở. Sử dụng giấy tái chế, mực in thân thiện môi trường và sản phẩm văn phòng có nguồn gốc tái chế.

Đẩy mạnh sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin, ứng dụng số và văn bản điện tử, hạn chế việc in văn bản nếukhông cần thiết, trường hợp phải in tài liệu thì in hai mặt. Chất thải hữu cơ ưu tiên tự xử lý bằng biện pháp ủ phân Compost hoặc chuyển giao cho đơn vị vệ sinh môi trường trên địa bàn; chất thải tái chế thì ưu tiên tự tái chế cho các mục đích khác trong cơ quan hoặc chuyển giao cho tổ chức, cá nhân có nhu cầu; chất thải khác thì chuyển giao cho vệ sinh môi trường trên địa bàn (trừ chất thải nguy hại). Đối với các cơ quan, đơn vị ở khu vực chưa bố trí được dịch vụ thu gom, xử lý rác tập trung thì thực hiện theo hướng dẫn của Ủy ban nhân dân tỉnh....

Tối thiểu 02 tháng của năm có hiệu suất sử dụng điện (sản lượng sử dụng điện/đầu người) bằng hoặc nhỏ hơn cùng kì năm trước. Trong cơ quan có tối thiểu 01 pano hoặc áp phích hoặc biển tuyên truyền (Khuyến khích các phương án sử dụng Pano, áp phích có độ bền cao để sử dụng lâu dài hoặc được làm bằng các loại vật liệu có khả năng tái chế, tái sử dụng) về bảo vệ môi trường, chống rác thải nhựa...

Việc xây dựng mô hình "Trường xanh" cần đáp ứng nhiều tiêu chí, trong đó có chương trình giảng dạy cần lồng ghép nội dung về bảo vệ môi trường. Ảnh: TP. 

Mô hình “Trường xanh” gồm các tiêu chí: khuôn viên nhà trường có hệ thống cây xanh gồm cây bóng mát, cây ăn quả hoặc thảm cỏ, bồn hoa, cây cảnh; hệ thống cây xanh được chăm sóc, cắt tỉa thường xuyên và đảm bảo thẩm mỹ. Thực hiện các biện pháp quản lý chất thải nhằm giảm thiểu chất thải không cần thiết, thu gom, phân loại, xử lý chất thải rắn sinh hoạt đảm bảo theo quy định; có hành động cụ thể chống rác thải nhựa. Học sinh, học viên, sinh viên được trang bị kiến thức về bảo vệ môi trường, có nhận thức về bảo vệ môi trường phù hợp với cấp học, Công trình vệ sinh khu vực cho học sinh được bố trí tại vị trí phù hợp; thường xuyên được vệ sinh sạch sẽ; Sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả…

Theo đó, tại trường học mật độ cây xanh tối thiểu 20% trong tổng diện tích khuôn viên trường. Thường xuyên chăm sóc và cắt tỉa hệ thống cây xanh đảm bảo thẩm mỹ, cây phát triển tốt. Đất trống trong trường được phủ xanh bởi vườn rau, vườn thuốc nam, thảm cỏ,… Thực hiện 01 trong các giải pháp tái sử dụng chất thải để giảm thiểu chất thải phát sinh như sau: Hạn chế tối đa việc sử dụng băng rôn, chai, cốc, bát, đũa nhựa... dùng một lần tại Trường.

Bố trí đầy đủ dụng cụ thu gom, phân loại chất thải rắn sinh hoạt (CTRSH) tại nguồn: Theo hướng dẫn của chính quyền địa phương. Có bảng hướng dẫn phân loại chất thải được đặt tại nơi dễ nhìn, dễ quan sát (ưu tiên đặt tại khu vực bố trí dụng cụ thu gom, phân loại CTRSH). Xây dựng và thực hiện Quy chế tiết kiệm năng lượng nội bộ, bảo đảm vận hành phương tiện, thiết bị sử dụng năng lượng phù hợp với tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật. Chương trình giảng dạy có lồng ghép nội dung về bảo vệ môi trường để học sinh, học viên, sinh viên có nhận thức, trách nhiệm về Bảo vệ môi trường. Học sinh, học viên, sinh viên thực hành về bảo vệ môi trường thông qua thực hành phân loại rác từ trong lớp học, trong khuôn viên trường học, nhà vệ sinh của học sinh.

Các doanh nghiệp cần có hồ sơ môi trường và hoàn thiện hạ tầng bảo vệ môi trường. 

Đối với mô hình “Doanh nghiệp xanh” cần đảm bảo tiêu chí: Có hồ sơ pháp lý về môi trường; có công trình, biện pháp xử lý chất thải phù hợp với tính chất của cơ sở và đảm bảo hiệu quả xử lý. Tăng cường tái sử dụng chất thải; có hành động cụ thể chống rác thải nhựa. Sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả. Không có phản ánh, kiến nghị của người dân về bảo vệ môi trường. Hằng năm, có hoạt động tuyên truyền về bảo vệ môi trường. Khuôn viên cơ sở sản xuất có hệ thống cây xanh gồm cây bóng mát, cây ăn quả hoặc thảm cỏ, bồn hoa, cây cảnh; hệ thống cây xanh được chăm sóc, cắt tỉa thường xuyên và đảm bảo thẩm mỹ.

Cụ thể, doanh nghiệp cần có hồ sơ môi trường: Báo cáo đánh giá tác động môi trường/Đề án bảo vệ môi trường/Bản đăng ký đạt tiêu chuẩn môi trường/Giấy phép môi trường/Bản cam kết bảo vệ môi trường/Kế hoạch bảo vệ môi trường/Đăng ký môi trường. Tùy theo tính chất thì cơ sở phải có công trình bảo vệ môi trường như: xử lý nước thải sản xuất; xử lý bụi, khí thải; thu gom, lưu giữ chất thải rắn công nghiệp thông thường; thu gom, lưu giữ chất thải nguy hại. Công trình xử lý phải đảm bảo hiệu quả khi thải ra môi trường và theo quy định của pháp luật. Trường hợp nếu có tồn tại về công trình bảo vệmôi trường nhưng doanh nghiệp đã hoàn thành việc khắc phục trước khi công nhận thì được coi như đạt tiêu chí.

Doanh nghiệp có tối thiểu 02 tháng của năm có hiệu suất sử dụng điện (sản lượng sử dụng điện/đầu người, sản lượng sử dụng điện/máy móc thiết bị, sản lượng sử dụng điện/tổng sản lượng sản phẩm sản xuất trong năm) thấp hơn cùng kì năm trước hoặc có tổng sản lượng điện tiêu thụ/01 đơn vị sản phẩm của năm sau thấp hơn năm trước. Trong khuôn viên cơ sở sản xuất có hệ thống cây xanh gồm cây bóng mát, cây ăn quả hoặc thảm cỏ, bồn hoa, cây cảnh. Thường xuyên chăm sóc hệ thống cây xanh đảm bảo thẩm mỹ.../.

Hồng Hạnh